Tratamiento no farmacológico en el abordaje de la DM2

El tratamiento no farmacológico es una parte imprescindible en el abordaje de las personas con diabetes mellitus tipo 2, este va más allá de un estilo de vida saludable. Descúbrelo en este curso

Accede a los 4 talleres sobre tratamientos no farmacológico en el abordaje de la DM2

Este curso busca formar a los profesionales sanitarios en toda la evidencia científica actualizada sobre los tres pilares que constituyen el tratamiento no farmacológico de la DM2 (alimentación, ejercicio físico y sueño), englobado bajo el manto de la educación terapéutica en diabetes, como herramienta vital de intervención en la atención a las personas con DM2.

 

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Verdades y Mitos sobre sobre alimentación en las personas con diabetes

20 de marzo a las 18:00h
Javier Diaz Espino Doctor en Medicina. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria.
Carlos Hernandez TeixidóMédico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. CS Burguillos del Cerro
Descripción del taller
En la sesión abordaremos verdades y mitos sobre alimentación en las personas con diabetes. Se repasarán las últimas recomendaciones generales, así como evidencias en el consumo de alcohol, balance energético, consumo de ciertos alimentos, o actualizar lo conocido hasta ahora sobre ayuno intermitente. Se abordará igualmente la necesidad del trabajo interdisciplinar entre medicina y enfermería a la hora de plantear objetivos y tratamientos.

Ejercicio físico y diabetes

21 de mayo a las 18:00h
Paco CarramiñanaMédico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. CS San Roque de Badajoz
Carolina LapenaEnfermera especialista en enfermería familiar y comunitaria. Doctora en salud pública.
Descripción del taller
Mejorar el control glucémico, la calidad de vida y prevenir complicaciones en personas con DM2 a través de la implementación de ejercicio físico.
- Ejercicio físico como un tratamiento efectivo.
- Complemento esencial al tratamiento farmacológico y la educación terapéutica.

Sueño y control glucémico

22 de octubre a las 18:00h
Noelia SanzEnfermera especialista en enfermería familiar y comunitaria C.S. Galapagar
Igotz AranbarriMédica Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. CSI Amorebieta
Descripción del taller
Dormir es una necesidad fisiológica inherente en el ser humano. Pero cómo dormimos, la profundidad, el descanso adecuado, la duración, etc. Son factores determinantes que muestran una correlación con otras patologías crónicas como la obesidad, peor control glucémico, apnea obstructiva del sueño, etc. En esta sesión desarrollaremos la evidencia que hay al respecto y qué aspectos son importantes a valorar, relacionados con el sueño.

Comunicación y educación terapéutica en diabetes

19 de noviembre a las 18:00h
Esperanza JimenezEnfermera de atención primaria
Gema GarcíaMédica especialista en Medicina Familiar y Comunitaria Consultorio de Fuentidueña
Descripción del taller
Comunicación:
En la mejora del abordaje del tratamiento no farmacológico de la persona con DM2 a través de la educación diabetológica nuestras herramientas comunicacionales nos van a ayudar a:
Obtener un mejor conocimiento respecto a rutinas, logros y expectativas de la persona con DM2 así como sus resistencias y dificultades para llevar a cabo una alimentación adecuada y ejercicio físico de forma habitual.
Compartir información de forma efectiva sobre las mejores opciones de tratamiento, fomentando una comunicación bidireccional que permita profundizar en los aspectos que precise aclarar la persona con DM2.
Reforzar sus buenas prácticas y potenciar la búsqueda de mejores alternativas a llevar a cabo para mantener un estilo de vida orientado al mejor control de su patología.


Educación terapéutica:
La educación terapéutica (ET) en diabetes es un proceso continuo cuyo objetivo es capacitar a las personas con diabetes en el manejo de su enfermedad de manera efectiva. Este tipo de educación abarca conocimientos sobre la enfermedad, habilidades para la autogestión y apoyo emocional para afrontar los desafíos diarios que conlleva vivir con diabetes.


Desde hace unos años , con la popularización del uso de la monitorización continua de glucosa, estos programas educativos deben incluir aspectos específicos de educación sobre el manejo de estas tecnologías y la interpretación de los datos obtenidos con el fin de adaptarse a las necesidades de cada persona.